REGULAMIN REKRUTACYJNY

do projektu „Możemy więcej”
realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,

Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty”

Poddziałanie 9.1.2. „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych”.

§ 1.

Definicje

1. Projekt - projekt „Możemy więcej”, który jest realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Działanie 9.1. „Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty”, Poddziałanie 9.1.2. „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych”.

2. Beneficjent – Powiat Nowosądecki, ul. Jagiellońska 33, 33-300 Nowy Sącz.

3. Instytucja Wdrażająca (Instytucja Pośrednicząca II stopnia) - Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie, Plac Na Stawach 1, 30-107 Kraków.

4. Beneficjenci Ostateczni – uczniowie liceów ogólnokształcących prowadzonych przez Powiat Nowosądecki, którzy spełniają kryteria określone w § 3 niniejszego regulaminu i w wyniku przeprowadzonej rekrutacji zostali zakwalifikowani do udziału w projekcie.

5. Komisja Rekrutacyjna - komisja powołana przez Kierownika Projektu w celu przeprowadzenia rekrutacji Beneficjentów Ostatecznych. W skład Komisji wchodzą: Kierownik Projektu, Specjalista ds. rekrutacji i promocji oraz szkolni kierownicy ze szkół uczestniczących w Projekcie.

§ 2.

Informacje ogólne

1. Regulamin określa proces rekrutacji uczestników do projektu "Możemy więcej", realizowanego przez Powiat Nowosądecki w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 9.1. „Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty”, Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych”.

1. Projekt skierowany jest do uczniów dziesięciu liceów ogólnokształcących prowadzonych przez Powiat Nowosądecki, a jego okres realizacji trwa od 1 sierpnia 2009 r. do 31 grudnia 2011 r.

1. Głównym celem projektu jest umożliwienie 980 uczniom liceów ogólnokształcących, prowadzonych przez Powiat Nowosądecki, rozwijania pasji naukowych oraz wyposażenie ich w praktyczne umiejętności pozwalające w przyszłości kreować własne ścieżki edukacyjne i zawodowe. Projekt daje również szanse słabszym uczniom na nadrobienie zaległości i poszerzenie wiedzy.

§ 3.

Uczestnicy projektu

1. Uczestnikiem projektu może być uczeń liceum ogólnokształcącego biorącego udział w projekcie, który złoży deklarację uczestnictwa wraz z wymaganymi załącznikami i zostanie zakwalifikowany do udziału w projekcie przez Komisję Rekrutacyjną.

1. Beneficjenci Ostateczni projektu zostaną wybrani spośród uczniów szkół ogólnokształcących uczestniczących w projekcie, na podstawie złożonych deklaracji. Ilość uczestników (grup wsparcia) z poszczególnych szkół jest uzależniona od liczby uczniów kształcących się w danej szkole.

1. Przy wyborze uczestników programu Komisja Rekrutacyjna kierować się będzie następującymi preferencjami:

1. do uczestnictwa w zajęciach wyrównawczych pierwszeństwo mają uczniowie posiadający opinię poradni psychologiczno - pedagogicznej 

   lub osoby posiadające opinię nauczyciela stwierdzającą znaczące braki z danej dziedziny, a następnym kryterium jest poziom dochodów na jednego członka rodziny. Listę rankingową układa się w ten sposób, że w pierwszej kolejności uwzględnia się uczniów z orzeczeniami. Po wyczerpaniu liczby wszystkich uczniów posiadających orzeczenie PPP następni uczniowie są wpisywani na listę według dochodu na jednego członka rodziny, przy czym rozpoczyna się od ucznia z najniższym dochodem, a następni wpisywani są w kolejności według rosnących dochodów aż do zapełnienia listy rankingowej w liczbie przewidzianej dla danej szkoły. Uczniowie, którzy nie zostali, z braku miejsc, zakwalifikowani do udziału w projekcie, zostają umieszczeni na liście rezerwowej. W razie skreślenia uczestnika z listy, na jego miejsce zostaje zakwalifikowany kolejny w rankingu uczeń z listy rezerwowej. Poziom dochodów określany jest na podstawie oświadczenia rodziców wnioskodawcy.

2. do uczestnictwa w zajęciach dla uczniów uzdolnionych mogą zakwalifikować się uczniowie, którzy uzyskali na koniec poprzedniego roku szkolnego średnią ocen powyżej 4,0. Kolejność na liście rankingowej określa się na podstawie średnich uzyskanych przez kandydatów, przy czym na pierwszym miejscu na liście zapisuje się ucznia o najwyższej średniej a następnie w kolejności malejących średnich aż do wyczerpania liczby miejsc przewidzianych dla danej szkoły. Uczniowie, którzy nie zostali, z braku miejsc, zakwalifikowani do udziału
   w Projekcie, zostają umieszczeni na liście rezerwowej. W razie skreślenia uczestnika z listy, na jego miejsce zostaje zakwalifikowany kolejny w rankingu uczeń z listy rezerwowej. Średnią ocen określa uczeń w formie oświadczenia przy składaniu karty zgłoszenia, a weryfikuje wychowawca klasy potwierdzając to podpisem na karcie zgłoszenia.

1. w przypadku uzyskania przez dwóch lub więcej uczniów takich samych wskaźników kryterium dochodowego lub wyników w nauce, o kolejności na liście rankingowej rozstrzyga termin złożenia wniosku.

1. uczniowie którzy zostali wpisani na listę rezerwową mogą, na swój wniosek i za zgodą nauczyciela prowadzącego zajęcia, uczestniczyć w zajęciach jako wolni słuchacze wraz z uczestnikami zakwalifikowanymi do projektu. Łączna liczba uczestników zajęć w grupie nie może przekraczać 15 uczniów. Wolni słuchacze mają pierwszeństwo w zakwalifikowaniu do udziału w projekcie w przypadku skreślenia
   z listy uczestnika w trybie określonym w paragrafie 4 ust 7 regulaminu.

1. do projektu zostanie zakwalifikowanych łącznie 980 uczniów, z tego:

- 84 osoby do zajęć indywidualnych prowadzonych z uczniami posiadającymi opinię z zaleceniem indywidualnych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych,

- 800 osób (100 grup po 8 osób w każdej) w pozalekcyjnych warsztatach grupowych dla uczniów mających braki w nauce (zajęcia wyrównawcze),

- 96 uczniów (12 grup po 8 uczniów w grupie) w pozalekcyjnych warsztatach grupowych dla uczniów szczególnie uzdolnionych ( zajęcia rozwojowe).

§ 4.

Proces rekrutacji

1. Rekrutacja do projektu przeprowadzana będzie od 1 do 25 września w każdym roku szkolnym. Rekrutacja będzie prowadzona cyklicznie, co roku w okresie trwania projektu.

2. Uczniowie ubiegający się o uczestnictwo w projekcie składają karty zgłoszeniowe (wzór jako zał. 1) wraz
   z wymaganymi załącznikami, do szkolnego kierownika w terminie do dnia 20 września każdego roku. Zgłoszenia niekompletne nie będą rozpatrywane.

3. Szkolni kierownicy weryfikują pod względem formalnym dane zawarte w karcie zgłoszeniowej i sporządzają szkolną listę rankingową, a następnie w terminie do 25 września każdego roku, przekazują dokumenty wraz
   z propozycją listy rankingowej do specjalisty do spraw rekrutacji w biurze projektu w Starostwie Powiatowym w Nowym Sączu.

4. Komisja Rekrutacyjna w terminie do 30 września każdego roku podejmuje decyzję o zakwalifikowaniu do projektu uczniów spełniających wymogi formalne, z uwzględnieniem kryteriów preferencyjnych oraz kolejności zgłoszeń. Komisja ustala listy osób zakwalifikowanych do projektu oraz listy osób rezerwowych. Następnie Komisja, za pośrednictwem kierowników szkolnych powiadamia uczniów o zakwalifikowaniu do uczestnictwa w projekcie.

5. Uczeń zakwalifikowany do udziału w projekcie jako Beneficjent Ostateczny najpóźniej w dniu rozpoczęcia pierwszych zajęć wypełnia Deklarację uczestnictwa w projekcie.

6. Uczeń zakwalifikowany do uczestnictwa w projekcie może zostać skreślony z listy uczestników w przypadku:

• samodzielnej rezygnacji uczestnika,

• na wniosek nauczyciela prowadzącego zajęcia lub wniosek kierownika szkolnego uzasadniony rażącym naruszaniem zasad uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych,

• rezygnacji z nauki w szkole biorącej udział w projekcie,

• w przypadku nieusprawiedliwionego opuszczenia co najmniej 20% zajęć.

1. Skreślenie ucznia z listy uczestników projektu dokonuje Kierownik Projektu wskazując równocześnie pierwszą w kolejności osobę z listy rezerwowej, zakwalifikowaną do zastąpienia osoby skreślonej z listy

2. W razie nie wyrażenia zgody na udział w projekcie osoby wskazanej z listy rezerwowej, proponuje się następną w kolejności, aż do skutku.

3. Regulamin rekrutacji dostępny jest na stronie internetowej www.starostwo.nowy-sacz.pl; u kierowników szkolnych; na stronach internetowych szkół uczestników projektu oraz w biurze projektu.

 § 5.

Postanowienia końcowe

1. Regulamin rekrutacji wchodzi w życie z dniem 14 sierpnia 2009 r.

2. Wszelkie sprawy związane z interpretacją regulaminu rozstrzygane są przez Kierownika Projektu.

Kierownik projektu – Witold Kozłowski

Załączniki:
- Karta zgłoszenia

- Deklaracja uczestnictwa w projekcie

- Oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych

- Kwestionariusz osobowy

- Oświadczenie beneficjenta ostatecznego

- Oświadczenie o dochodach

- Wzór listy rankingowej

- Wykaz szkół biorących udział w projekcie wraz z liczbą uczestników projektu w roku szkolnym.

PLIKI DO POBRANIA !

 REGULAMIN REKRUTACJI

 DOKUMENTY REKRUTACYJNE