Starostwo Powiatowe w Nowym Sączu

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU

„Aktywna edukacja – szansą na rozwój szkolnictwa zawodowego”
realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,

Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach,
Działanie 9.2 Podniesienie jakości i atrakcyjności szkolnictwa zawodowego.

§ 1.

Definicje

Projekt – projekt „Aktywna edukacja – szansą na rozwój szkolnictwa zawodowego”, który jest realizowany
w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, działanie 9.2. „Podniesienie jakości i atrakcyjności szkolnictwa zawodowego” w okresie od 1 sierpnia 2009 do 31 sierpnia 2011r..
Beneficjent – Powiat Nowosądecki, ul. Jagiellońska 33, 33-300 Nowy Sącz.
Partner - Miasto Nowy Sącz - miasto na prawach powiatu, Rynek 1, 33-300 Nowy Sącz.
Instytucja Wdrażająca (Instytucja Pośrednicząca II stopnia) - Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie, Plac Na Stawach 1, 30-107 Kraków.
Beneficjenci Ostateczni – uczniowie techników, które kształcą w zawodach: technik ekonomista, technik handlowiec, technik usług pocztowych, technik administracji, technik prac biurowych w systemie stacjonarnym, prowadzonych przez Powiat Nowosądecki i Miasto Nowy Sącz, którzy spełniają kryteria określone w § 3 niniejszego regulaminu i w wyniku przeprowadzonej rekrutacji zostali zakwalifikowani do udziału w projekcie .
Komisja Rekrutacyjna - komisja powołana przez Kierownika Projektu w celu przeprowadzenia rekrutacji Beneficjentów Ostatecznych. W skład Komisji wchodzą: Kierownik Projektu, Specjalista ds. Rekrutacji oraz Szkolni Koordynatorzy ze szkół uczestniczących w Projekcie.

§ 2.

Informacje ogólne

Regulamin określa proces rekrutacji uczestników do projektu “Aktywna edukacja – szansą na rozwój szkolnictwa zawodowego”, realizowanego przez Powiat Nowosądecki w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, działanie 9.2. Podniesienie jakości i atrakcyjności szkolnictwa zawodowego.

2. Projekt skierowany jest do uczniów sześciu szkół prowadzonych przez Powiat Nowosądecki i dwóch szkół prowadzonych przez Miasto Nowy Sącz w okresie od 1 sierpnia 2009 r. do 31 sierpnia 2011 r.

Głównym celem projektu jest umożliwienie 700 uczniom techników rozwijania pasji naukowych oraz wyposażenie ich w praktyczne umiejętności pozwalające w przyszłości kreować własne ścieżki edukacyjne
i zawodowe. Projekt daje również szanse na poprawę wyników nauczania, zdobycie wiedzy z zakresu poradnictwa i doradztwa zawodowego, a dla 200 Beneficjentów Ostatecznych zdobycie wiedzy specjalistycznej.

W ramach projektu realizowane będą następujące moduły szkoleniowe:

Moduł I A: „Zajęcia wyrównawcze dla uczniów o niskich wynikach w nauce”

Moduł I B: „Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów chcących podnosić swoją wiedzę”

Moduł II: „Zajęcia dodatkowe dla uczniów chcących podnosić swoje kwalifikacje” (kursy specjalistyczne):

kurs kadry i płace (120h),
kurs prowadzenia podatkowej książki przychodów i rozchodów (40h),
kurs prawa jazdy kategorii B z pierwszym egzaminem.

Moduł III: „Rynek pracy- skuteczne wkraczanie na rynek pracy”: zajęcia grupowe i konsultacje indywidualne z doradcą zawodowym.

§ 3.

Uczestnicy projektu

Uczestnikiem projektu może być uczeń techników, które kształcą w zawodach: technik ekonomista, technik handlowiec, technik usług pocztowych, technik administracji lub technik prac biurowych, szkół biorących udział w projekcie, który złoży kartę zgłoszenia wraz z wymaganymi załącznikami i zostanie zakwalifikowany do udziału w projekcie przez Komisję Rekrutacyjną.
Beneficjenci Ostateczni projektu zostaną wybrani spośród uczniów techników kształcących w formie stacjonarnej ze szkół uczestniczących w projekcie, na podstawie złożonych kart zgłoszeń. Ilość uczestników (grup w modułach) z poszczególnych szkół jest uzależniona od liczby uczniów kształcących się w danej szkole i stanowi załącznik nr 3 do niniejszego regulaminu.
Przy wyborze uczestników programu Komisja Rekrutacyjna kierować się będzie oprócz wymogów określonych w ust.1, następującymi preferencjami do poszczególnych modułów:

Moduł I A: zajęcia wyrównawcze dla uczniów o niskich wynikach w nauce:

kryteria w kolejności:

1) uczniowie z orzeczeniem lub opinią poradni psychologiczno- pedagogicznej,

2) uczniowie o najniższych dochodach miesięcznych netto za 2008r. na osobę w rodzinie,

Moduł I B: zajęcia pozalekcyjne dla uczniów chcących podnosić swoją wiedzę:

kryterium formalne:

1) uczniowie ze średnią roczną ocen klasyfikacyjnych za rok szkolny 2008/2009 powyżej 4,0

kryteria preferencyjne w kolejności:

1)uczniowie o najniższych dochodach miesięcznych netto za 2008r. na osobę w rodzinie,

2) uczniowie zamieszkali na obszarach wiejskich,

Moduł II: zajęcia dodatkowe dla uczniów chcących podnosić swoje kwalifikacje /kursy/:

kryteria w kolejności:

1)uczniowie o najniższych dochodach miesięcznych netto za 2008r. na osobę w rodzinie,

2)uczniowie ze średnią roczną ocen klasyfikacyjnych za rok szkolny 2008/2009 minimum 4,0

3) uczniowie zamieszkali na obszarach wiejskich,

4) przy prawie jazdy - wiek: kalendarzowo 18 lat, zaświadczenie lekarskie dopuszczające do kursu.

Moduł III: rynek pracy- skuteczne wkraczanie na rynek pracy, zajęcia realizowane w dwóch formach:

1) zajęcia grupowe,

2) konsultacje indywidualne.

Uczniowie mają prawo udziału w jednym lub dwóch modułach, ponadto każdy Beneficjent Ostateczny bierze udział w Module III.
Uczniowie, którzy z powodu braku miejsc nie zostali zakwalifikowani do udziału w Projekcie, zostają umieszczeni na liście rezerwowej. W razie skreślenia uczestnika z listy, na jego miejsce zostaje zakwalifikowany kolejny w rankingu uczeń z listy rezerwowej.

6. W przypadku uzyskania przez dwóch lub więcej uczniów takich samych wskaźników kryterium formalnego
i preferencyjnego, o kolejności na liście rankingowej rozstrzyga termin złożenia wniosku.

7. Uczniowie, którzy zostali wpisani na listę rezerwową mogą, na swój wniosek i za zgodą nauczyciela prowadzącego zajęcia, uczestniczyć w zajęciach jako wolni słuchacze wraz z uczestnikami zakwalifikowanymi do projektu. Liczba Beneficjentów Ostatecznych i wolnych słuchaczy w grupie nie powinna przekraczać łącznie 15 osób. Wolni słuchacze nie korzystają z pełni uprawnień Beneficjentów Ostatecznych, w tym z prawa do uzyskania tzw. wyprawki. Wolni słuchacze mają pierwszeństwo w zakwalifikowaniu do udziału w projekcie w przypadku skreślenia z listy uczestnika w trybie określonym w paragrafie 4 ust 6 i 7 niniejszego regulaminu.

8. Do projektu zostanie zakwalifikowanych każdego roku szkolnego łącznie 700 uczniów, z tego:

1. 300 osób do zajęć w Module I A /po 150 osób z każdego organu prowadzącego/,
2. 200 osób do zajęć w Module I B /po 100 osób z każdego organu prowadzącego/,
3. 200 osób do zajęć w Module II /po 25 uczniów w kursie kadry i płace oraz książka przychodów
  i rozchodów, po 50 uczniów w kursie prawa jazdy/,
4. 700 osób do zajęć w Module III /bierze udział każdy Beneficjent Ostateczny/,

§ 4.

Proces rekrutacji

Rekrutacja do projektu przeprowadzana będzie od 1 do 25 września w każdym roku szkolnym. Rekrutacja będzie prowadzona cyklicznie, co roku w okresie trwania projektu.

Uczniowie ubiegający się o uczestnictwo w projekcie składają karty zgłoszeniowe (wzór załącznik nr 1 do niniejszego regulaminu) wraz z wymaganymi załącznikami, o których mowa w karcie zgłoszenia, do Szkolnego Koordynatora w terminie do dnia 20 września każdego roku. Zgłoszenia niekompletne nie będą rozpatrywane.
Szkolni Koordynatorzy weryfikują pod względem formalnym dane zawarte w karcie zgłoszeniowej i sporządzają szkolną listę rankingową (wzór załącznik nr 2 do niniejszego regulaminu), a następnie w terminie do 25 września każdego roku przekazują dokumenty wraz z propozycją listy rankingowej do specjalisty do spraw rekrutacji
w biurze projektu w Starostwie Powiatowym w Nowym Sączu.
Komisja Rekrutacyjna w terminie do 30 września każdego roku podejmuje decyzję o zakwalifikowaniu do projektu uczniów spełniających wymogi formalne, z uwzględnieniem kryteriów preferencyjnych oraz kolejności zgłoszeń. Komisja ustala listy osób zakwalifikowanych do projektu oraz listy osób rezerwowych. Następnie Komisja, za pośrednictwem Szkolnych Koordynatorów powiadamia uczniów o zakwalifikowaniu do uczestnictwa w projekcie.
Uczeń zakwalifikowany do uczestnictwa w projekcie może zostać skreślony z listy uczestników w przypadku:

- na wniosek nauczyciela prowadzącego zajęcia lub wniosek Szkolnego Koordynatora uzasadniony rażącym naruszaniem zasad uczestnictwa w zajęciach,

- w przypadku nieusprawiedliwionego opuszczenia co najmniej 20% zajęć,

- samodzielnej rezygnacji uczestnika.

- skreślenia Go z listy uczniów danej szkoły.

Skreślenia ucznia z listy uczestników projektu w przypadkach, o których mowa w ustępie 5 i 6 dokonuje Szkolny Koordynator wpisując na listę Beneficjentów Ostatecznych równocześnie osobę z listy rezerwowej, zakwalifikowaną do zastąpienia osoby skreślonej z listy.
Szkolny Koordynator informuje na piśmie Kierownika Projektu o zdarzeniach, o których mowa w ust. 5, 6 zaraz po zaistniałych zmianach.
Regulamin rekrutacji dostępny jest na stronie internetowej www.starostwo.nowy-sacz.pl; na stronach internetowych szkół uczestników projektu oraz w biurze projektu.

§ 5.

Postanowienia końcowe